Was passiert eigentlich mit dem Rest?

So schön, wie die Sensorikkiste auch ist für die Kinder, es bleiben manchmal einfach Reste übrig, die sich nicht wiederverwenden lassen. Manchmal ist es aber möglich, den Materialien ein zweites Leben einzuhauchen, wie zum Beispiel denen aus unserer Bauernhofkiste, Und das Gute daran ist, dass das neu gewonnene Material auch noch jeden Tag einsetzbar ist, denn ich habe das Material als Füllung für kleine Fühlkissen genommen.

Für Fühlkissen werden benötigt:

• Stoffreste, Nähgarn
• verschiedene Materialien zum Füllen (Reis, Bohnen, Erbsen, Linsen, ...)

Und los geht's:

Zunächst habe ich die Materialien aus der Bauernhofkiste möglichst gut wieder getrennt. Ich hab einfach ein Sieb mit ausreichend großen Löchern genommen und konnte so relativ zügig Erbsen von Linsen trennen. Die Gräupchen auszusortieren hatte ich dann aber keine Lust mehr.

Dann geht es ans Nähen. Ich hab mir aus einem Stück Pappe ein Quadrat der Größe 10x10cm zugeschnitten. Für U3 Kinder ist das ausreichend, für Ü3 gehen vielleicht auch ein paar Zentimeter mehr. Dann einfach das Quadrat auf den Stoff übertragen und jeweils zwei Quadrate bis auf eine kleine Wendeöffnung zusammennähen. 

Das ganze wird dann gewendet und nun kann auch schon gefüllt werden, mit allen Materialien, die aufzufinden sind. Ich habe meine Säckchen gefüllt mit Erbsen, Linsen, Pompoms, Maismehl, Reis und Kirschkernen. 

Außerdem habe ich jeweils zwei Säckchen genäht. Farbe, Inhalt und Gewicht sind dabei immer identisch. Zum Schluss noch die Wendeöffnung zunähen und schon kann losgespielt werden. Was wir damit alles vorhaben, berichte ich dann beim nächsten Mal.

 

Viel Spaß beim Nachmachen

Igelchen, Igelchen, schau mal ins Spiegelchen ...

Der Igel beschäftigt uns nun ja schon einige Zeit und nachdem wir schon ein sehr stacheliges Exemplar auf unserem Tisch hatten, kommt heute ein etwas weniger piksiges Angebot.

Für kleine Igelchen werden benötigt:

• Igelvorlagen (z.B. von 4teachers.de) 
• kleine braune Dreiecke
• Wackelaugen
• Kleber

Und los geht's:

Nach einer kleinen thematischen Hinführung zum Angebot, saßen meine Kinder schnell am Tisch und es konnte losgehen. Jedes Kind bekam eine Igelvorlage. Zuerst haben wir uns gemeinsam noch einmal ein Bild angesehen und besprochen, wo die Augen des Igels sind. Danach wurden diese dann aufgeklebt und ich denke, das haben sie ganz gut hinbekommen. Anschließend ging es nun darum, die vielen Dreiecke aufzukleben. 

Die Kinder haben dabei wieder ganz unterschiedliche Techniken angewendet. Es wurde der Igel großflächig eingekleistert und anschließend beklebt. Es gab auch die Variante, bei der immer nur ein bisschen Kleber auf den Igel geschmiert wurde und anschließend ein Dreieck und zum Schluß gab es auch die Variante, bei der der Kleber direkt auf das Dreieck geschmiert und dieses anschließend auf den Igel geklebt wurde. Ich finde diese verschiedenen Herangehensweisen immer wieder erstaunlich und beobachte gern, wie die Kinder sich gegenseitig die Methoden abschauen, die anderen Methoden nachmachen und ggf. wechseln oder bei ihrer Methode bleiben.

Viel Spaß beim Nachmachen

Ein pi-pa-putziger Igel ....

... im sti-sta-Stachelkleid ... so geht das Lied, welches wir momentan jeden Tag hören. Und immer nur vom pi-pa-putzigen Igel mit dem sti-sta-Stachelkleid zu hören, ist ja nur halb so interessant, wie ein richtiges Stachelkleid anzufassen. Da wir keinen echten Igel zum Fühlen haben, musste also ein "fast echter" Igel aushelfen.

Für einen sti-sta-stacheligen Igel werden benötigt:

• 1 Tasse Salz
• 1 Tasse Wasser
• 1,5 Tassen Mehl
• 0,5 Tassen Speisestärke
• 2 ELÖl
• Zahnstocher

Los geht's:

Zunächst muss der Salzteig vorbereitet werden. Mein Lieblingsrezept ist dieses mit der Speisestärke, da es nicht so grob ist und sich etwas geschmeidiger anfassen lässt. Außerdem reißt er beim Trocknen so gut wie nie ein.

Die trocknen Zutaten (Salz, Mehl und Speisestärke) werden zunächst vermischt. Danach Öl und die Hälfte des Wassers zugeben. Alles gut durchkneten, bis ein geschmeidiger Teig entsteht. Langsam dafür so viel Wasser nachschütten, wie nötig, damit der Teig nicht zu weich wird. Wenn der Salzteig fertig verknetet ist, kann es auch schon losgehen.

Ich habe jedem Kind einen Klumpen Salzteig gegeben, den ich ein bisschen eiförmig in Form gebracht habe, damit er den Körper des Igel darstellen kann. Am Ende sah kein Körper mehr eiförmig aus, aber das macht nichts.

Da die Kinder in der Regel alles vollpiksen mit den Zahnstochern, haben wir zuerst die Augen in die Igel gedrückt. Manche Kinder haben sehr tief gedrückt, aber so ein Auge braucht ja auch eine anständige Augenhöhle, damit es gut geschützt ist. Danach ging die Arbeit mit den Zahnstochern los. 

Hier ist natürlich immer Vorsicht geboten, damit es keine Verletzungen gibt. Aber die Kinder merken schnell, dass hier nicht einfach alles draufgeknallt werden kann, sondern mit etwas Gefühl gearbeitet werden muss. Einer unserer Igel fühlte sich heute auch irendwie gar nicht gut und bekam immer wieder eine Massage zwischendurch, sodass dieser Igel am Ende ein wenig "platt" aussah, aber solange kind glücklich ist, nehmen wir auch platte, gut durchmassierte Igel, um das sti-sta-stachelige Igelkleid spüren zu können.

Während ich dann die Igel zum Trocknen auf die Heizung gestellt habe, haben die Kinder noch mit dem übrig gebliebenen Salzteig gespielt. Ich lassen den Salzteig etwa 2-3 Tage auf der Heizung trocknen. Wer es schneller mag, kann das auch im Ofen machen, aber wir hatten Zeit.

Nach dem Spielen bzw. Arbeiten mit Salzteig, creme ich die Hände der Kinder mit ein wenig Creme ein, da das viele Salz die Haut doch sehr stark austrocknet.

Viel Spaß beim Nachmachen

klammernder Igel

Heute habe ich für die Kinder ein ganz schnelles und einfaches Spielzeug zur Förderung der Feinmotorik gemacht, das niedlich aussieht und den Kindern viel Freude bereitet hat - einen klammernden Igel.

Für einen klammernden Igel werden benötigt:

• zwei Pappteller
• ein bisschen Zeitungspapier
• braune Farbe
• Kleber
• vier Wackelaugen
• Holzklammern

Los geht's:

Der Pappteller wird in der Mitte zusammengeklappt und zwar so, dass die Unterseite dann außen ist. Nun wird auf der einen Seite einfach ein halber Kreis ausgeschnitten, sodass die Körperform eines Igels entsteht. Den Teller nun wieder aufklappen und braun anmalen.

Nachdem alles getrocknet ist, wird der Igel wieder zugeklappt und innen mit ein wenig Zeitungspapier gefüllt, damit er seinen kugeligen Bauch behält, auch wenn die Kinder auf ihm herumdrücken. Die Ränder einfach zukleben und zum Schluß einfach noch die Wackelaugen aufkleben. Schon ist der Igel fertig zum Spielen.

Der Igel ohne Stacheln wird nun den Kindern vorgestellt und gemeinsam wird darüber gesprochen, dass der Igel ganz dringend seine Stacheln braucht. Diese werden nun einfach inform der Klammern an den Igel geheftet. Das klappt manchmal ganz gut, manchmal benötigt es etwas Hilfe und einige Kinder können es vielleicht noch gar nicht. Die probieren es dann einfach später nochmal aus.

Viel Spaß beim Nachmachen



Idee gefunden bei Housing a Forest